El pasado mes de agosto de 2018, tuve el honor de ser entrevistada por un magnífico profesor de matemáticas, gran innovador, fundador del grupo Mathteam y, sobre todo, amigo, Juan Francisco Hernández (@juanfisicahr). Junto a otros 17 docentes, reflexioné sobre temas relacionados fundamentalmente con la influencia y utilización de las TIC en nuestras aulas. Esta …
Autor: mcarmengon
Profesora de Matemáticas de Educación Secundaria. Apasionada por la enseñanza y didáctica de las Matemáticas, y por viajar
Myanmar: un país amable y dorado
El pasado mes de julio, 2018, visitamos Myanmar (antiguo Birmania) por segunda vez, después de diez años. Alguien me ha preguntado que por qué otra vez, con todos los países que hay en el mundo y el poco tiempo del que disponemos para viajar. La respuesta la tengo muy clara: su gente; la calidez de …
GamificaMooc Nivel 5: Prototipo de la Gamificación
Hemos llegado a la ETAPA FINAL de la misión (último nivel del curso). Es la hora de presentar el prototipo de mi gamificación UN ENIGMA EN PALACIO. Se nos pide que los pasos a seguir para superar este reto han de ser: Localiza la necesidad y concreta al máximo el punto de partida. Define objetivos y retos …
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GamificaMooc Nivel 4: Modelo MDA. Tercera parte. Mecánicas
En esta cuarta semana del curso #GamificaMooc se persiguen los siguientes objetivos: Conocer qué son las mecánicas como elemento gamificador. Explorar la manera de poner en práctica las mecánicas del juego. Analizar las mecánicas desde la inmersión en un juego. Conocer los componentes. Crear material de apoyo sobre las mecánicas. Hemos aprendido a diferenciar entre componentes y mecánicas y se nos han facilitado …
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Un enigma en palacio
En el marco del curso #GamificaMooc del Intef he diseñado un prototipo de gamificación al que he llamado Un enigma en palacio, para desarrollar los contenidos de probabilidad de 4º de ESO. Después de revisar bastantes ejemplos de nuestra materia, para diseñarla me propuse varios criterios: Que el nivel al que fuese dirigido fuera en …
GamificaMooc Nivel 3: Modelo MDA. Segunda parte. Estéticas
Los objetivos de este nivel son: Conocer el elemento estética del marco de referencia de la gamificación. Descubrir la importancia de la narrativa como elemento esencial de la motivación. Explorar el campo de creación de una buena narrativa. Crear y producir una narrativa. Reflexionar y analizar los elementos que motivan hacia un contenido concreto y …
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GamificaMooc Nivel 2: Modelo MDA primera parte. Dinámicas
Esta unidad tiene como objetivos: Conocer el marco de referencia sobre el que construirás tu prototipo gamificado. Analizar el componente "dinámica de la gamificación" y su importancia en la construcción de tu prototipo final. Destacar la motivación como elemento clave en la gamificación. Analizar los diferentes contenidos y la audiencia a la que te diriges para crear un prototipo de manera eficaz. Conocer …
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GamificaMooc Nivel 1: Crónica de aprendizaje
En el mes de junio de 2018 iniciamos un nuevo MOOC del INTEF: Gamificación en el aula. En este nivel nos piden un reto cuatro fases: Creación de un Diario de Misión. Creación de mi avatar. Curación de Contenidos. Crónica de aprendizaje. Respecto al apartado 1, he decidido dedicar una página de este blog (donde …
EdtechMooc U5: La innovación Edtech
En la última Unidad del curso de EdtechMooc hemos trabajado para desarrollar los siguientes objetivos: Reflexionar sobre el verdadero significado de la innovación. Analizar el modelo de aceptación de la innovación de Rogers. Conocer, fomentar y saber usar métodos que promuevan estados innovativos. Conocer entidades dedicadas a la investigación e innovación y entender la formación continua como génesis de la innovación. Y …
EdtechMooc U4: Plan de implantación
En la Unidad 4 del curso #EdtechMooc se nos pide como reto que diseñemos un Plan de implantación con los siguientes elementos: Describe brevemente el tipo de proyecto edtech que tienes entre manos. Haz una lista de tres riesgos, a qué afectan, los actores involucrados, el grado de peligro y posibles soluciones. Indica qué tipo de estrategias vas a …
